Dès mes premiers mois à Joseph, je me suis impliquée. Avec une enseignante et des filles de ma classe, on a parti un atelier pour faire des jeux lors des parties du Blitz, entre les 2 périodes. Donc, avant le début de la partie, nous sélectionnions 2 à 4 élèves qui pouvaient jouer afin de divertir les spectateurs.
De plus, à ma deuxième année, j’ai pu participer au cours de danse adapté, donné par Luca Patuelli (Lazyleg) qui se déroulait à l’heure du dîner. Il fallait passer des auditions, une grosse activité d’implication qui a duré 2 ans pour moi. À la fin de chaque session, Luca et les élèves participants au cours avaient le privilège de monter un spectacle qui se passait au gymnase de l’école, un après-midi du mois d’avril.
Aussi, j’ai embarqué dans le retour du conseil étudiant à Joseph qu’il n’avait pas eu depuis quelques années. J’ai représenté ma classe afin de trouver quelques solutions à l’amélioration de l’école.
À l’école, il y a une radio étudiante qui se déroule 1 fois par mois avec une équipe d’élèves qui s’impliquent et la musicothérapeute qui est responsable. Pas à tous les mois, mais il peut y avoir des artistes invités quelques fois.
Durant l’année, une semaine qui prend beaucoup d’importance et de significations, c’est la semaine de la persévérance qui a lieu au mois de février. Il y a plusieurs façons de souligner cette semaine spéciale avec tous les élèves chaque année.
Lors de mon séjour dans la classe du 001, nous nous sommes organisé des activités qui favorisaient notre persévérance : Un génie en herbe, un concours de cuisine avec 3 services à servir à une table, comme au restaurant et un « shooting » photos d’une activité qui nous demandait de la persévérance. Pour ma part, comme je participais au cours de musculation, une fois par semaine, j’ai choisi la boxe.
Bonne semaine!
Madame Sourire
Chroniques de madame sourire 